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學習日語注意事項
來源:英博教育集團    發布時間:2014-07-29 16:01:00     閱讀次數:2261 次
日語學習中你會遇到的心理挫折

        例如,周圍共同學習者中有日語很好的人,他們總是在老師剛問問題同學還沒有來得及思考時就報出了答案,另外,也喜歡說一些老師沒教過的詞與句子來和老師對話,展現了自己深厚的日語功底,同時導致了周圍學生的羨慕或自卑。 這個困難就是所有學習外語的人都難以逾越的屏障——心理的調試。
      每當自己覺得自己已經能說很好的日語時,當在日本人面前或是在日語老師面前就完全頭腦一片空白的經歷相信大家都有吧。我也不例外,初學日語,如果克服了這個困難,當自己小有所成的時候,回首往昔,自己初學時的笨拙,心理素質的脆弱,不禁感慨當年的膽小,不過這是后話了。


日語學習中如何進行心理調試


        心理上的鍛煉應該在平時就進行,面對外國人講外語卻“臨危不懼”的,他們平時接觸的外國人一定很多,久而久之就會見怪不怪,另外在自信心上也需要有所加強。但是,大部分人平時沒有這些條件可以隨時隨地接觸外國人,那么這里我來給大家提供一個好的辦法。

日語學習心理調試的方法


        這個方法是我考出日語三級后開始用的,直到今天依舊很受用,面對自己口語以及聽力的提高,日語一、二級的應試都會有所幫助,那就是模擬場景:把周圍的一切都當成日本的事物。街上的行人你可以當他們是日本人,看到一個年輕富有朝氣的高中生,你可以在心里默念:“彼は高校生です。十年前私も高校生でした、その時は大変でした、宿題は多い、學校は遠い、そして先生は厳しい……”,當別人幫助了自己,除了對他人說聲謝謝,還可以自己在心里說:“いい人ですね!”晚上吃著媽媽煮的飯,也可以心里默念:“おいしい、私の母優しい。”總之,久而久之,就會培養了面對日本人的自信,是一個很好的方法。

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